L'objectif de ce cahier, exclusivement, composé de textes documentaires et de poésies de difficulté graduée, est de lire et identifier des types d'écrits différents, puis à produire des textes courts en imitant le texte initial. Ce cahier vient en complément du cahier Lecture et Production d'écrits - Textes narratifs. Des textes gais et motivants servent de supports aux activités de lecture et donnent lieu à une production d'écrit progressive . L'activité d'écriture comprend également un versant orthographique: chaque séquence comprend une phrase de copie, qui entraîne l'enfant à mémoriser des mots dans un contexte signifiant et à travailler leur composition orthographique. Ce cahier, outil souple et adaptable, peut être utilisé en complément de n'importe quel manuel d'apprentissage, en soutien pour renforcer les acquis des élèves les plus faibles - avec l'aide de l'enseignant - ou en autonomie pour les élèves bons lecteurs.