Propos actuels sur l'éducation

Les récents débats sur l'éducation et les conditions institutionnelles,
psychosociales et pédagogiques de sa réalisation ne peuvent occulter les
questions posées lors de la première édition, il y a quarante ans, de cet
ouvrage. Jacques Ardoino pose les jalons d'une approche multiréférentielle du
fait éducatif. Les propositions et les réflexions stimulantes de l'auteur, un
des fondateurs des sciences de l'éducation en France, devraient être un point
important dans les réflexions à venir sur la place de l'école et de
l'éducation en général dans la société contemporaine.